Jak dostrzec to, czego wzrok nie dostrzega… czyli „Czarna książka kolorów”

WAMBIERZYCE: W czwartek (9 lutego br.) uczniowie klas I i II z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Wambierzycach wzięli udział w zajęciach dotyczących niepełnosprawności. Dzieci poznały opowieść o niewidomym chłopcu („Czarna książka kolorów” M. Cottin, R. Faria) oraz o tym, w jaki sposób postrzega on rzeczywistość i jakimi zmysłami rozpoznaje kolory. Uczniowie sami również wcielali się w postać niewidomego i z zasłoniętymi oczami próbowali rozpoznać i zlokalizować nawoływanie swoich kolegów oraz rozpoznać wylosowane przedmioty. Celem spotkania było oswojenie dzieci z niepełnosprawnością oraz ze sposobami rekompensowania braku jednego ze zmysłów.


Nie wybrano galeria lub galeria została usunięta