RADKÓW: Nawet w najśmielszych snach nie podejrzewaliśmy kilka lat temu, że „Czarna książka kolorów” autorstwa Meneny Cottin stanie się w naszej bibliotece tak ważna pozycją. Zajęcia, których scenariusz powstał w oparciu o książkę, która jest prawie cała czarna, na czarnych stronach są czarne, wypukłe ilustracje, czarny Braille a jedynie tekst odcina się od tła jasnymi literami, jest bodaj najczęściej powtarzanym we wszystkich naszych bibliotekach scenariuszem. Tym razem to przedszkolaki z radkowskiego przedszkola uczestniczyły w zajęciach dotyczących problemu niepełnosprawności.
Treść książki stanowi historia niewidomego Tomka. Dzieci dowiedziały się w jaki sposób bohater książki poznaje kolory. Potrafi je dotknąć, usłyszeć oraz spróbować, czyli brak zmysłu wzroku rekompensuje innymi zmysłami. Poprzez różne zabawy przedszkolaki poznawały również swoje otoczenie bez użycia zmysłu wzroku.
Grupa „Sowy” (07. 12. 2017)
Nie wybrano galeria lub galeria została usunięta
Grupa „Słoneczka” (13. 12. 2017)
Nie wybrano galeria lub galeria została usunięta
Grupa „Misie” (21. 12. 2017)
Nie wybrano galeria lub galeria została usunięta
Grupa „Pingwinki” (04. 01. 2018)
Nie wybrano galeria lub galeria została usunięta
